经常逃课的孩子该怎么教育？
厌学的学生一般学业成绩较差，在学习上屡遭失败，常受家长的责备，教师的批评，同学的冷遇，因此他在学习上就会；悲观失望，自暴自弃，学习对他们来说便是一种沉重的负担，根本谈不上兴趣相爱好。
因此，教师要耐心细致地对他们进行个别辅导，在课堂提问时，向他们提出比较浅的，简单的问题，答对了应及时鼓励，这样他就会产生一种“我也能回答教师提问，我也能学好功课”的信心，即使答错了，教师也不能埋怨和训斥；还可以让学生尽可能多地列出自己学习上的优势与长处，让学生列出自己曾经有过的成功之举。让学生接受同桌和周围同学对他学习上的某一点好的行为习惯的赞赏等。
这样在爱抚和激励中帮助学生树立乐学的信心，给予他们克服困难的信心、勇气和内驱力。从而唤起学生心灵深处的自我向上意识。
孩子不爱上学怎么办
1. 帮助孩子学会学习学习也可以是很快乐的，学习的进步和成功解决问题就是学习者的快乐；家长们要告诉孩子：学习的方式很多，读书是学习、思考和探究是学习、交往与合作是学习、社会实践也是学习，甚至在网上学习也是一种学习，学习无处不在；家长更要告诉孩子：学习不是死读书，学习要讲究方法，各；学习也要讲究策略，要扬长避短，要找到适合自己的学习风格。
2.培养学习兴趣就大多数聪孩子而言，外在的教育影响是制约其学习进步的重要因素。孩子学习进步、成功与良好的教育影响有密切的关系,而厌学则与不良的教育影响则有直接的关系。“孟母三迁”的故事也同样告诉了我们这样一个道理。学习需要排除各种干扰和诱惑，聚精会神地学习，专心致志地学习。
3.让孩子感受一些学习的成功如果孩子屡遭失败则容易导致他们自我否定。实际上，每一个孩子都希望自己成为一个学习的成功者。因此，您要相信“成功是成功之母”，为孩子创造机会、让他体验成功，形成自信和学习兴趣。不切实际的高目标则会使孩子产生挫折感，而适当的学习目标则可以使孩子产生成就感。您要帮助孩子制定循序渐进的学习目标，让孩子感受到学习的成功。
4.激励方式的改变
好孩子是快出来的。 每个孩子都喜欢被表扬，家长对孩子表扬和肯定会激发孩子学习的动力，从而导致他对学习卓越的追求；另一方面，家长应适当降低对孩子学习要求和期望，这会使孩子没有那么大压力，所以孩子会更加积极地学习和进步。您要耐心等待，否则，您的焦急心情和过高的学习要求则会使孩子对学习产生您所不希望的负面的逆反心理。
陕西冠美教育青少年素质拓展学校主要从事青少年行为习惯调整和矫治的研究与应用。是西北首/家素质教育和学历教育的专业素质培训学校。针对上网成瘾、离家出走、脾气暴躁、对抗父母、厌学逃课、早恋、夜不归宿、等行为偏差和心理异常的青少年进行行为习惯调整与矫治，并形成了系统科学、规范完善的训练体系，经培训的孩子已有上千余名。挽救孩子是冠美教育中心的唯一职责！
冠美学校素质教育的特色课程：
心理辅导，感恩教育，励志培养，法制教育，传统文化弟子规，网络教育，情感（早恋）教育，学习目标培养，团队培训，户外体验，体验式教育（贫困山区体验、敬老院孤儿院体验、社区献爱心活动体验、打工体验、大学生活体验等），整个培训过程实行全封闭军事化管理，一个教官负责五个学生的管教模
招生范围:
我们面向全国招收9—17周岁（厌学、逃学、早恋、叛逆、网瘾、自私、撒谎、打架、混社会、对抗父母、离家出走、自闭抑郁、没有目标、不懂感恩、没有学习兴趣等）的青少 年。
